29 грудня 2022

 Чек лист взаємодії з дітьми групи N7 молодшого дошкільного віку з 02.01.2023 по  06.01.2023

Тема місяця: «Ой, весела в нас зима!»

Тема тижня: «Чарівне Різдво»

Мета: ознайомити дітей з традиціями святкування Різдва на Україні, 




Форми взаємодії в синхронному режимі:

02.01.2023.  Понеділок    11.00.

Онлайн - заняття з фізичної культури  в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

03.01.2023.  Вівторок    10.00.

Підгрупове онлайн - заняття  в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

04.01.2023.    Середа      10.00

Інтегроване онлайн -заняття з художньої літератури та художньо - продуктивної діяльності в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

Тема: «Різдво зустрічаємо, колядки співаємо»

Програмовий зміст: :познайомити дітей зі звичаєм святкування Різдва на Україні, збагатити їх життєві враження про це зимове свято , залучити до сприймання творів національної культури- колядок, 
виховувати любов і повагу  до традицій українського народу. Розвивати пам‘ять, звуковимову, зв‘язне мовлення, інтонаційну виразність , творчі здібності дошкільників  під час вивчення колядок напам‘ять. Сприяти створенню у дітей позитивних емоцій, гарного настрою,  святкової атмосфери, почуття радості



05.01.2023.           Четвер           09,25, - 09.40.  

Онлайн - заняття з музичного виховання в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі) Музична розвага « Колядуємо, щедруємо, святкуємо»

06.01.2023.     П‘ятниця.   10.00.

Індивідуальне онлайн - заняття за запитом батьків в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

Форми взаємодії в асинхронному режимі:

1. Ранкова гімнастика


Привчайте дитину робити ранкову гімнастику. Будьте дитині прикладом, робіть фізичні вправи разом, виховуйте в неї здоровий спосіб життя, сприяйте її фізичному розвитку.

2. - Добрий день, дзеркало!

- Здрастуй, сонце золоте!

- Здрастуй, небо голубе!

- Здрастуй, вільний вітерок

- І білесенький сніжок!

- Здрастуй, Зима - Зимонька,

- Кришталева зіронька!

- Здрастуйте, я вас вітаю,

- Ранку доброго бажаю!

Сприяти створенню у дитини гарного настрою, вчити посміхатися, бути привітним.

3. Формування культурно - гігієнічних навичок.

Вчити дитину культурі поведінки за столом( сідіти за столом рівно, не класти лікті на стіл, правильно користуватися столовими приборами, серветкою, не розмовляти під час вживання їжі, їсти охайно, бажати: «Смачного» та дякувати після вживання їжі).

4. Розучіть з дітьми колядки до свята Різдва. Виховуйте любов до народної творчості, пізнавальний інтерес до традицій українського народу, розвивайте пам‘ять, звуковимову, зв‘язне мовлення дитини.

Коляд, коляд, колядниця,

Добра з медом паляниця,

А без меду не така,

Дайте, дядьку, п‘ятака!

Одчиняйте скриньку,

Та давайте сливку!

Одчиняйте сундучок,

Та давайте  п‘ятачок!



Колядин, колядин,

Я у батька один!

Одягнувся в кожушок,

Тож давайте пиріжок!

Не дасте пирога-

Візьму бика за рога!




5. Прочитайте дітям вірші для їх художньо - естетичного розвитку, виховання любові до поезії.







6.Розгляньте і обговоріть з дитиною сюжетні картини. Розкажіть, що свято називається Різдво на честь народження Ісуса Христа, який народився в місті Віфлеємі. Його батько Іосиф і мати Марія зупинилися, щоб переночувати в печері,де були і ягнята. На честь народження Христа в небі засяяла Віфлеємська зірка, а ангели заграли чарівну музику. Валхви принесли маленькому Ісусу подарунки. До свято  Різдва на Україні збираються всією родиною, готують кутю, співають колядки.

Мета: розширити знання дітей про свято Різдва, про традиції і звичаї українського народу на Різдво, виховувати любов і повагу до культурно - історичних традицій народу України, активізувати словник дітей словами: свято Різдва, Різдвяна зірка, кутя, колядки, колядувати, святкувати, гостинці.







7. Подивіться і обговоріть з дитиною мультфільм «Різдвяна казка»


8. Дидактична  гра « Які бувають ялинки»
Мета: розвивати логічне мислення, зв‘язне мовленн, пізнавальний інтерес дітей.


9. Пізнавальний мультфільм «Ялинка»


10. Новорічна руханка  - танок  для сприяння рухової активності дошкільників.


11. Спостереження за вечірнім небом на Святвечір.
Розвивати спостережливість, вміння визначати об‘єкти неживої природи: яскраві зірки, місяць. Вчити дітей помічати  красу зоряного неба,  тихого , зимового вечора.
- Яка зараз пора року?
- Яка частина доби?
- Чи можна цієї пори побачити сонечко?
- Що можна побачити в вечірньому небі?
- Які зірки? ( яскраві, мерехтливі, сріблясті) 
- Що роблять зірки? ( світять, мерегтять, сяють, вказують шлях подорожуючим)
- Давайте помилуємося красою зимового вечора, зоряного неба.



Художнє слово:
Різдвяна зірка на небо вийде
Малий Ісусик до дітей прийде
Буде колядка в кожній хатині
Настане втіха в усій Україні!


12. Зроби, намалюй. Художньо - продуктивна діяльність «Різдвяний ангел»




Підсумки тижня:



























24 грудня 2022

 Чек лист взаємодії з дітьми групи N7 молодшого дошкільного віку з 26.12.2022. - 30.12.2022.



Тема місяця: «Зима у віконечку»

Тема тижня: 

« Грудень зиму починає і  свята веде до нас»

Мета: напередодні новорічних свят сприяти створенню  у дітей атмосфери радості, казковості, позитивних емоцій, гарного настрою , продовжувати  знайомити вихованців з таким зимовим святом, як Новий рік, виховувати любов і повагу до історичних та культурних традицій українського народу, сприяти развитку мовленнєвого етикету у дошкільників( слова вітання зі святами, побажання), залучити дітей до свята, задовільнити їх естетичні потреби.

Форми взаємодії в синхронному режимі:

26.12.2022.   Понеділок.  11.00.

Онлайн - заняття з фізичної культури в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

27.12.2022.   Вівторок

10.00 Підгрупове онлайн - заняття в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

11.00 Онлайн - заняття з психологічної підтримки і стабілізації в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі)

28.12.2022.     Середа.     10.00.

Інтегроване онлайн - заняття з художньої літератури та художньо - продуктивної діяльності в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі).

Тема: «Чарівна рукавичка»

Програмовий зміст: познайомити дітей з українською народною казкою «Рукавичка», вчити уважно слухати казку, розуміти і емоційно сприймати її зміст, запам‘ятовувати дійових осіб, послідовність дій , виховувати любов до казок. Викликати у дітей бажання читати українські народні казки.. Розвивати зв‘язне мовлення вихованців, пам‘ять, уяву, мовне дихання, інтонаційну виразність, спонукати до активного спілкування. Вчити відображати враження у творчій роботі «Рукавичка» Розвивати дрібну моторику дітей, почуття кольору, естетичний смак, виховувати охайність в роботі.

https://youtu.be/THzOFKM_34o


29.12.2022.    Четвер.   09.25.  - 09.40.

Онлайн - заняття з музичного виховання в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі) Музична розвага « Зимові нотки»

30.12.2022.    П‘ятниця.

Індивідуальне онлайн - заняття за запитом батьків в синхронному режимі ( за посиланням в вайбер групі).

Форми взаємодії в асинхронному режимі:

1. Ранкова гімнастика: «Зайчикова зарядка»

https://youtu.be/v48iSvpr52g

Привчайте дитину робити ранкову гімнастику, будьте дитині прикладом, сприяйте її фізичному розвитку, виховуйте здоровий спосіб життя.

2. Формування культурно - гігієнічних навичок.

Удосконалювати культурно - гігієнічні навички у дітей: учити самостійно мити руки після прогулянки з милом, намилювати  їх до утворення піни, досуха витирати індивідуальним рушником. Вчити  завжди залишатися охайними, усувати неохайність самостійно або за допомогою дорослих у своєму одязі

Художнє слово:

Наші діти - малюки

Миють руки залюбки

Рукавчики  загортають,

Руки з милом натирають.

Під водою довго миють

Витиратися уміють.

Люблять воду всі малята

Як маленькі каченята.

3. - Добрий день, дзеркало!

Тренінг емоцій перед дзеркалом ( сприяє емоційному розвитку дитини, створенню гарного настрою, зняттю напруги)

- Насупитися, як снігова хмаринка.

- Посміхнутися, як веселий сніговичок.

- Розлютитися, як сильний мороз.

- Зрадіти, як зелена красуня - ялинка.

- Показати дитину, якій подарували смаколики.

4. Спостереження за ялинкою під час прогулянки

Мета: познайомити дітей з ялинкою,  вчити описувати ялинку, милуватися зеленою красунею, виховувати дбайливе ставлення до живої природи.   ( струсити сніг з гілочок), розвивати спостережливість.

- Як називається це дерево?

- Як ви здогадалися?

- Ялинка яка? ( якого кольору, низька чи висока, маленька чи велика)

- Що є у ялинки? ( стовбур, гілочки)

- -Які у ялинки голочки? ( маленькі, зелені, колючі)

- Скажемо ласкаві слова ялиночці( лісова красуня, гарна, чудова, красива, пухнаста)

- Струсимо сніжок з важких гілочок ялиночки, допоможемо ялиночці.

Художнє слово:

Вірш К. Перелісної «Лісова красуня»

Ось ялинка зелененька,

Ні велика, ні маленька.

Ми прикрасимо її,

Заспіваємо пісні.

Загадка: 

У святковій залі стоїть, як картинка,

Весела, зелена красуня …( ялинка)



5. Руханка «Підемо у двір гуляти»

https://youtu.be/zi-epX6dWDo

6. Музична гра «Веселий сніговичок»

https://youtu.be/1hPTlvj3dm4

7. Художня література для читання дітям:

Казка В. Сухомлинського «Бурулька»

https://vseosvita.ua/library/perekaz-opovidanna-v-suhomlinskogo-divna-burulka-za-kartinkami-128496.html

Вірш М. Познанської «Ялинка»

Прибрана ялинка

Іграшками сяє

Танці круг ялинки

Сміх дзвінкий лунає

Пишна ялиночка

Золоті вогні

Стрінемо радісно

Новорічні дні!

З лісу позбігалися

Більчата і зайчата.

У танок зібралися

З дітками звірята!

https://probapera.org/publication/13/48658/yalynka.html

8. Пісня для художньо- естетичного розвитку дітей

«Ой, зима, зимонька зима»

https://youtu.be/3SfJQsiizlE

9. Розгляньте і обговоріть з дітьми картину:

Мета/ розвивати зв‘язне мовленн дітей, звуковимову, фонематичний слух, вчити відповідати на запитання повними реченнями, закріплювати знання про святкування Нового року. року.

- Як діти зустрічають  Новий рік?

- Яке дерево прикрашають?

- Чим прикрашають ялинку?

- Який настрій у дітей?

- Шо можна робити під час святкування Нового року? ( співати, танцювати, веселитися, читати вірші, водити хороводи, загадувати бажання, запалювати на ялинці вогники,  тощо)





10. Зроби, намалюй.
Аплікація «Рукавички» за українською народною казкою «Рукавичка»
Приготуйте, будь ласка, дитині силует рукавичок, клей, пензлик для клею, серветку, ватні диски для хутра на рукавичках і деталі аплікації( візерунок за бажанням: сніжинки, ялинки, зірочки!)





Підсумки тижня:
























































 20.05.2024.      Понеділок Чек - лист організації взаємодії з дітьми середнього дошкільного віку групи N7 Тиждень безпеки малюків: «Про без...